Según un informe de la UNESCO publicado en 2008: “el fracaso de los gobiernos del mundo en la lucha contra las hondas y persistentes desigualdades que se dan en el ámbito de la educación condena a millones de niños a vivir en la pobreza en el futuro, y disminuye sus oportunidades de educación.”

La necesidades que presentan los niños pueden estar influenciadas por diferentes factores:

Factores relacionados con situaciones de mayor vulnerabilidad social y/o cultural.:

• Factores personales.

• Factores sociales.

Niños con NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES:

• Discapacidad intelectual ligera.

• Discapacidad Intelectual media, severa y profunda.

• Parálisis cerebral.

• Distrofias musculares.

• Espina bífida.

• Discapacidad auditiva.

• Discapacidad visual.

• TEA autismo.

• TEA Asperger.

• Trastornos graves de conducta.

Niños con DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

• TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad).

• Dislexia.

• Disgrafía.

• Discalculia.

• Trastorno específico del lenguaje.

• Dislalias.

• Disartrias.

• Inteligencia límite.

 Niños con ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES.

• Para niños con altas capacidades intelectuales (lo que antiguamente se llamaba superdotados).