1 mes

• Al recién nacido se le debe hablar y acariciar suavemente. De esta manera se fomenta el vínculo entre los padres y el hijo.

• Es importante desde el nacimiento, expresarle muestras de cariño.

2 meses

• En este momento sigue siendo importante los cariños y relacionarse con nuestro bebé para desarrollar el apego, ya que a partir de esta edad comienza a crear lazos afectivos con quienes le rodean.

• Hay que utilizar objetos grandes, sonoros y de colores vivos para llamar su atención.

• Cuando esté despierto, nunca dormido, se le debe poner boca abajo para que pueda fortalecer la musculatura del cuello y de la espalda, y así evitar la plagiocefalia postural.

4 meses

• Sigue siendo importante hablarle, cantarle, y estimular al bebé sin excitarlo demasiado, de forma tranquila.

• Hay que ofrecerle juguetes apropiados a su edad, ya que tenderá a llevárselos a la boca para reconocerlos.

• Al igual que a los dos meses, cuando esté despierto hay que ponerle boca abajo para continuar cogiendo fuerza en el cuello y la espalda.

• A esta edad ya se le puede estimular para mantenerlo sentado, para ello puede ser útil elevar el respaldo de su silla de paseo.

6 meses

• Hablarle y jugar con él.

• Incorporarle para que esté sentado e ir estimulándole el inicio del gateo.

• Cuando se bañe, dejarle que chapotee en el agua con manos y pies.

• Hablarle con palabras bien vocalizadas.

• Es útil el parque o una alfombra para el suelo ya que se intentará desplazar para llegar a algún objeto que le llama la atención, bien volteándose o gateando).

• No es adecuado el taca-taca, ya que no es cierto que estimule el aprender a caminar y puede dar lugar a muchos accidentes caseros.

• Jugar al escondite, bien de personas o cosas.

• Es bueno repetir sus sonidos y gestos.

• Estimular a que coja su biberón.

10 meses

• Seguir hablándole y jugando con él.

• Contarle cuentos sencillos, con muchos colores, elementos cotidianos o animales.

• Elogiar y alabar al niño por su buena conducta.

• Dejar que el bebé explore su cuerpo cuando se baña o se le cambia el pañal.

• Ayúdale a levantarse y a dar pasos hacia adelante, atrás y los lados.

• Jugar a decir adiós, hola, aplaudir. Imitar “cinco lobitos”.

• Decirle los nombres de las personas para que las conozca.

• La música es un complemento muy bueno en el juego.

• Darle órdenes sencillas para ver si las realiza (“di adiós”).