{"id":3774,"date":"2022-01-20T17:04:06","date_gmt":"2022-01-20T17:04:06","guid":{"rendered":"https:\/\/saludextremadura.ses.es\/importas\/acceso-encuestas-copy\/"},"modified":"2023-08-02T09:52:06","modified_gmt":"2023-08-02T09:52:06","slug":"derechos-humanos-en-salud-mental","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/saludextremadura.ses.es\/importas\/derechos-humanos-en-salud-mental\/","title":{"rendered":"Derechos humanos en salud mental"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"3774\" class=\"elementor elementor-3774\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6ed2c5bd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6ed2c5bd\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4aaddb66\" data-id=\"4aaddb66\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-139359f elementor-widget elementor-widget-breadcrumbs\" data-id=\"139359f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"breadcrumbs.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p id=\"breadcrumbs\"><span><span><a href=\"https:\/\/saludextremadura.ses.es\/importas\/\">Inicio<\/a><\/span><\/span><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cf5f754 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"cf5f754\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.6.5 - 27-04-2022 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style><h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Derechos humanos en salud mental<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9cbbac6 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9cbbac6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.6.5 - 27-04-2022 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>En esta secci\u00f3n puedes encontrar el texto \u00edntegro de la declaraci\u00f3n de derechos humanos en salud mental.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b780339 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b780339\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9661fcd\" data-id=\"9661fcd\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e99235c elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e99235c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\"Los derechos humanos son universales, pol\u00edticos, civiles, econ\u00f3micos, sociales y culturales. Pertenecen a todos los seres humanos, sin ning\u00fan tipo de distinci\u00f3n\"<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f1b7eb6 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"f1b7eb6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.6.5 - 27-04-2022 *\/\n.elementor-widget-divider{--divider-border-style:none;--divider-border-width:1px;--divider-color:#2c2c2c;--divider-icon-size:20px;--divider-element-spacing:10px;--divider-pattern-height:24px;--divider-pattern-size:20px;--divider-pattern-url:none;--divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:-webkit-box;display:-ms-flexbox;display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 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aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-arrow-alt-circle-down\"><\/i>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Descargar<br>declaraci\u00f3n <\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a6b193b\" data-id=\"a6b193b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d436703 elementor-align-center dhopt elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"d436703\" data-element_type=\"widget\" id=\"leer-declaracion\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t<a href=\"#texto-declaracion\" class=\"elementor-button-link elementor-button elementor-size-xs\" 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elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"455a9c8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><a href=\"#in\"><span class=\"linum\">1<\/span> <span style=\"color: #555555;\">Introducci\u00f3n Normativa<\/span><\/a><\/p><p><span class=\"linum\">2<\/span><span style=\"color: #555555;\"><a style=\"color: #555555;\" href=\"#fd\">Fundamentaci\u00f3n<\/a><\/span><\/p><p><span class=\"linum\">3<\/span><span style=\"color: #555555;\"><a style=\"color: #555555;\" href=\"#pb\">Pre\u00e1mbulo<\/a><\/span><\/p><p><span class=\"linum\">4<\/span><span style=\"color: #555555;\"><a style=\"color: #555555;\" href=\"#ddh\">Declaraci\u00f3n de Derechos Humanos en Salud Mental en Primera Persona<\/a><\/span><\/p><p><span class=\"linum\">5<\/span><span style=\"color: #555555;\"><a style=\"color: #555555;\" href=\"#td\">Tener Derecho implica tener Deberes<\/a><\/span><\/p><p><span class=\"linum\">6<\/span><span style=\"color: #555555;\"><a style=\"color: #555555;\" href=\"#cl\">Conclusiones<\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-142ca41 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"142ca41\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e2c62f2 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e2c62f2\" data-element_type=\"widget\" id=\"in\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span class=\"linum\">1<\/span>Introducci\u00f3n Normativa.<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dd3e644 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"dd3e644\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-edea938 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"edea938\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Los derechos humanos son universales, pol\u00edticos, civiles, econ\u00f3micos, sociales y culturales. Pertenecen a todos los seres humanos, sin ning\u00fan tipo de distinci\u00f3n.<\/p><blockquote><p><em>\u201cCorresponde a los poderes p\u00fablicos promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas; remover los obst\u00e1culos que impidan o dificulten su plenitud y facilitar la participaci\u00f3n de todos los ciudadanos en la vida pol\u00edtica, econ\u00f3mica, cultural y social\u201d.<\/em><\/p><\/blockquote><p>As\u00ed lo indica el art\u00edculo 9 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, al igual que enumera los Derechos que les son inherentes a cada espa\u00f1ol\/a y detalla, adem\u00e1s, en su Art\u00edculo 43 que:<\/p><blockquote><p><em>\u201cLos poderes p\u00fablicos realizar\u00e1n una pol\u00edtica de previsi\u00f3n, tratamiento, rehabilitaci\u00f3n e integraci\u00f3n de los disminuidos f\u00edsicos, sensoriales y ps\u00edquicos a los que prestar\u00e1n la atenci\u00f3n especializada que requieran y los amparar\u00e1n especialmente para el disfrute de los derechos que este T\u00edtulo otorga a todos los ciudadanos\u201d. *<\/em><\/p><\/blockquote><p>* Citamos el Art\u00edculo 43 literalmente pese a lo obsoleto de su lenguaje. Como alternativa deber\u00eda decir: \u201cLos poderes p\u00fablicos realizar\u00e1n una pol\u00edtica de previsi\u00f3n, tratamiento, rehabilitaci\u00f3n e integraci\u00f3n de las personas con discapacidad f\u00edsica, sensorial, ps\u00edquica y psicosocial, a los que prestar\u00e1n la atenci\u00f3n especializada que requieran y los amparar\u00e1n especialmente para el disfrute de los derechos que este T\u00edtulo otorga a todos los ciudadanos\u201d.<\/p><p><strong>La Ley General de Sanidad 14\/1986 del 25 de abril<\/strong>, en la que por primera vez se habla de integraci\u00f3n de las personas con problemas de Salud Mental y de atenderlas dentro del \u00e1mbito comunitario, potenciando los recursos asistenciales a nivel ambulatorio y los sistemas de hospitalizaci\u00f3n parcial y atenci\u00f3n a domicilio, que reduzcan al m\u00e1ximo posible la necesidad de hospitalizaci\u00f3n.<\/p><p><strong>Ley de Autonom\u00eda del Paciente 41\/ 2002 del 14 de noviembre <\/strong>que pone en valor la importancia que tienen los derechos de los pacientes como eje b\u00e1sico de las relaciones cl\u00ednico-asistenciales.<\/p><p>La <strong>Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos de las personas con discapacidad<\/strong>, ratificada por Espa\u00f1a en el 2008, hace expl\u00edcito el derecho a la autonom\u00eda personal y vida independiente de las personas con discapacidad.<\/p><p><strong>La<\/strong><a href=\"https:\/\/www.un.org\/ga\/search\/view_doc.asp?symbol=A\/RES\/70\/1&amp;Lang=S\"><strong>\u00a0Agenda 2030<\/strong><\/a><strong>\u00a0para el Desarrollo Sostenible<\/strong>, establece un plan para alcanzar Objetivos espec\u00edficos marcados en 15 a\u00f1os incluyendo, expl\u00edcitamente, fines ligados a la salud mental constituyendo una oportunidad \u00fanica para aumentar la cobertura y la calidad de la atenci\u00f3n. Adem\u00e1s, la salud mental se encuentra impl\u00edcitamente ligada a otros m\u00faltiples Objetivos de Desarrollo Sostenible, resaltando la importancia de invertir en mejorar la salud mental de la poblaci\u00f3n como precondici\u00f3n indispensable.<\/p><p>A nivel estatal, se ha aprobado la <strong>Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud <\/strong>para el periodo<strong> 2022-2026. <\/strong><\/p><p>Esta Estrategia incorpora un marcado enfoque de derechos de la ciudadan\u00eda, integraci\u00f3n social y lucha contra el estigma y la recuperaci\u00f3n de la persona.<\/p><p>Entre las 10 l\u00edneas de la Estrategia destacan la centrada en la atenci\u00f3n a la infancia y la adolescencia, el enfoque de g\u00e9nero o la prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n de la conducta suicida.<\/p><p><strong>La Ley 39\/2006, de 14 de diciembre, de Promoci\u00f3n de la Autonom\u00eda Personal y Atenci\u00f3n a las Personas en Situaci\u00f3n de Dependencia <\/strong>supuso el reconocimiento de este derecho a las personas con problemas de salud mental estableciendo, en su art\u00edculo 27, disposiciones para la valoraci\u00f3n y estimaci\u00f3n de las necesidades espec\u00edficas de las personas con trastorno mental. Fue un paso m\u00e1s para lograr la ciudadan\u00eda plena y ampliar los derechos del bienestar.<\/p><p>En el \u00e1mbito auton\u00f3mico, el <strong>Plan de Salud de Extremadura 2021-2028<\/strong> establece 3 Ejes estrat\u00e9gicos. En el Eje estrat\u00e9gico II \u201cPrevenci\u00f3n y atenci\u00f3n a los problemas de salud prevalentes y emergentes\u201d dedica el apartado 9 a la Salud Mental con el Objetivo 12: \u201cMejora de la atenci\u00f3n a la salud mental en Extremadura con el desarrollo, seguimiento y evaluaci\u00f3n del III Plan Integral de Salud Mental de Extremadura 2016-2020 y 10 l\u00edneas estrat\u00e9gicas, garantizando su continuidad y considerando que \u201cla promoci\u00f3n y la protecci\u00f3n de la salud mental de la ciudadan\u00eda extreme\u00f1a, la prevenci\u00f3n del suicidio, <em>la protecci\u00f3n de los derechos y la participaci\u00f3n de las personas con trastorno mental <\/em>y la disponibilidad de tratamientos y abordajes adecuados deben ser las prioridades absolutas de este Plan de Salud.<\/p><p>En referencia, el <strong>III Plan Integral de Salud Mental de Extremadura 2016-2020<\/strong> define las L\u00edneas Estrat\u00e9gicas agrupando 50 objetivos que se vienen desarrollando en nuestra regi\u00f3n. Este III Plan lleva como lema fundamental \u201cHaciendo Red\u201d, y en el centro de su elaboraci\u00f3n a las personas, logrando de esta manera visibilizar y fortalecer una estructura asistencial en red y centraliz\u00e1ndola en las necesidades de las personas y sus familias, sin olvidar a los profesionales.<\/p><p><strong>El Plan Integral de Familias, Infancia y Adolescencia de la Comunidad Aut\u00f3noma de Extremadura 2017\/2020<\/strong> incluye objetivos desde la perspectiva de la promoci\u00f3n del conjunto de los derechos de la Infancia y la Adolescencia, directamente o mediante el apoyo a sus familias.<\/p><p>La salud mental, por tanto, es un valor por s\u00ed mismo: contribuye a la salud general, al bienestar individual y colectivo y a la calidad de vida; contribuye a la sociedad y a la econom\u00eda incrementando el mejor funcionamiento social, la productividad y el capital.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e021551 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e021551\" data-element_type=\"widget\" id=\"fd\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span class=\"linum\">2<\/span>Fundamentaci\u00f3n<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-338fc55 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"338fc55\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1a994c8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1a994c8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>En pleno siglo XXI la defensa de los derechos fundamentales de las personas con problemas de salud mental y sus familias sigue siendo una necesidad, prueba evidente de que como sociedad no hemos sido capaces de erradicar el estigma y rechazo social que desde tiempos ancestrales acompa\u00f1\u00f3 y acompa\u00f1a a\u00fan a este colectivo.<\/p><p>Esta misma sociedad trata de conseguir mayores cuotas de libertad, calidad de vida y justicia social poniendo el \u00e9nfasis en los colectivos m\u00e1s vulnerables, desarroll\u00e1ndose, en este proceso, un sin fin de organizaciones de car\u00e1cter civil, a la par de todo un amplio marco legislativo de car\u00e1cter universal que apuntan hacia una sociedad m\u00e1s justa e igualitaria.<\/p><p>Conviene distinguir entonces que la Declaraci\u00f3n Universal de Los Derechos Humanos ha supuesto un hito y es la punta de lanza de todos los movimientos sociales, pueblos y naciones que se esfuerzan en avanzar.<\/p><p>Este documento se ha gestado con el firme prop\u00f3sito de convertirse en una <strong><em>Declaraci\u00f3n Intencionada de Derechos en Salud Mental \u201cen primera persona\u201d,<\/em><\/strong> referidos tanto a las personas con problemas de salud mental como a sus Familias ya que, como movimiento asociativo, esta Federaci\u00f3n Regional de familiares y personas con problemas de salud mental, Feafes Salud Mental Extremadura, lleva impl\u00edcita, en su raz\u00f3n de ser, la defensa de los mismos al considerarlos propios, personales e intransferibles.<\/p><p>La intenci\u00f3n \u00faltima es avanzar, informar y concienciar a todas aquellas personas que la tarea a\u00fan no est\u00e1 terminada y que siendo compartida, llegaremos m\u00e1s lejos.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b804996 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b804996\" data-element_type=\"widget\" id=\"pb\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span class=\"linum\">3<\/span>Pre\u00e1mbulo<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-777035f elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"777035f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f7fdad0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f7fdad0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h5 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px;\">MENSAJE CLAVE TRANSVERSAL: \u201cSoy como t\u00fa y T\u00fa como Yo\u201d.<\/h5>\nTenemos derecho a que se proyecte de nosotros\/as una imagen real y veraz lejos de prejuicios y estereotipos. El estigma es nuestro principal obst\u00e1culo y est\u00e1 presente en todos los \u00e1mbitos: el jur\u00eddico, social, sanitario, laboral, en los medios de comunicaci\u00f3n, en la cultura\u2026\n\nLa igualdad y no discriminaci\u00f3n pasa por tener un trato de persona a persona, sin diferencias, sin tratamientos especiales.\n\nSomos sujetos pensantes, dialogantes, con criterio propio, con opini\u00f3n. Amamos, sentimos, queremos, nos equivocamos, discutimos, so\u00f1amos.\n<blockquote><em><strong>\u00abSoy como T\u00fa y T\u00fa eres como Yo\u00bb.<\/strong><\/em><\/blockquote>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b0b0c16 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b0b0c16\" data-element_type=\"widget\" id=\"ddh\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span class=\"linum\">4<\/span>Derechos Humanos en Salud Mental en Primera Persona.<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-93cefcb elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"93cefcb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d6bceb9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d6bceb9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">1. Te respeto, Me respetas, Nos respetamos.<\/h4><p><strong>Tenemos derecho a un trato digno y humanizado con profundo respeto a nuestra dignidad sobre todo desde los Servicios de Salud y Apoyo Social.<\/strong><\/p><p><strong>Hay que prescindir de pr\u00e1cticas abusivas, crueles y degradantes que provienen de las relaciones de poder autoritarias y que, a veces, forman parte de una pr\u00e1ctica \u201cnormalizada\u201d: castigos, persuasi\u00f3n, chantajes, amenazas, pr\u00e1cticas invasivas, contenciones, aislamiento, tratamientos involuntarios, ingresos involuntarios, etc.<\/strong><\/p><h5>\u00a0<\/h5><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Existen pr\u00e1cticas y procedimientos que dan un trato humano y respetan la dignidad de las personas tales como hacer uso de habilidades comunicativas, la empat\u00eda, el di\u00e1logo, la escucha activa, respeto a la intimidad, el consentimiento informado, las voluntades anticipadas, libre elecci\u00f3n o negaci\u00f3n de tratamientos, segundas opiniones, etc.<\/p><p>Muchas de estas buenas pr\u00e1cticas las recoge la Ley 41\/2002, de 14 de noviembre, b\u00e1sica reguladora de la Autonom\u00eda del Paciente y de derechos y obligaciones en materia de informaci\u00f3n y documentaci\u00f3n cl\u00ednica, que debe aplicarse a todos\/as los\/as usuarios\/as del Sistema Nacional de Salud.<\/p><p>Para que sea posible, es necesario el cumplimiento de la ratio de profesionales por paciente, as\u00ed como su especializaci\u00f3n y humanizaci\u00f3n.<\/p><p>Otro factor importante es contar con instalaciones adecuadas y apropiadas, sobre todo aquellas destinadas a ingresos de larga duraci\u00f3n. Centros integrados en la comunidad en los que se promueva la autonom\u00eda.<\/p><h5>\u00a0<\/h5><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>La Ley 41\/2002 de 14 de noviembre Ley de Autonom\u00eda del Paciente. <\/u><\/strong><\/p><p>En su <strong>art.1<\/strong> recoge el Derecho al respeto a la autonom\u00eda de su voluntad y a su intimidad; el previo consentimiento y decidir libremente entre las opciones cl\u00ednicas disponibles o negarse al tratamiento ofrecido, excepto en los casos determinados en la Ley.<\/p><p>En su<strong> art. 11<\/strong> recoge el derecho a las Instrucciones Previas, documento por el que una persona manifiesta anticipadamente su voluntad.<\/p><p><strong><u>Ley 10\/2001 de 28 de junio de Salud de Extremadura<\/u><\/strong><strong>, <\/strong>en su <strong>art. 11 recoge el<\/strong> respeto a la personalidad, dignidad humana e intimidad del paciente, sin que puedan ser discriminados por ninguna causa.<\/p><p><strong><u>Ley 7\/2011, de 23 de marzo, de Salud P\u00fablica de Extremadura<\/u><\/strong><strong>, en su Art. 6 <\/strong>se garantiza el derecho a las acciones preventivas de Salud p\u00fablica y seg\u00fan la OMS <strong>el suicidio<\/strong> es un problema de Salud P\u00fablica.<\/p><h4>\u00a0<\/h4><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">2. Cada vida cuenta.<\/h4><p><b>La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) ha calificado al suicidio como el mayor problema de Salud P\u00fablica.<\/b><b><\/b><\/p><p><b>En Espa\u00f1a en 2020, 3.941 personas murieron por suicidio seg\u00fan el INE; convirti\u00e9ndose en el a\u00f1o con m\u00e1s suicidios registrados desde que se tienen datos en Espa\u00f1a.<\/b><b><\/b><\/p><p><b>En Extremadura se produjeron 92 fallecimientos en ese mismo a\u00f1o, de manera que por primera vez desde 2008, la l\u00ednea de tendencia es al alza.<\/b><b><\/b><\/p><p><b>Pese a estos alarmantes datos, el suicidio sigue siendo un tab\u00fa y los mitos en torno a \u00e9l alimentan un estigma que disuade de buscar ayuda a las personas que piensan en quitarse la vida, impidiendo que reciban lo que necesitan cuando lo necesitan.<\/b><b><\/b><\/p><p><b>Es necesario poner de manifiesto que existe una amplia evidencia cient\u00edfica disponible que avala claramente la posibilidad de la prevenci\u00f3n del suicidio mediante la implementaci\u00f3n de las actuaciones adecuadas.<\/b><\/p><h5>\u00a0<\/h5><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Se precisa y seguimos reivindicando un Plan Nacional de Prevenci\u00f3n del Suicidio con recursos de ayuda y prevenci\u00f3n adecuados y con capacidad de actuaci\u00f3n adaptada a las necesidades de cada persona.<\/p><p>En Extremadura existe un Plan de Acci\u00f3n para la Prevenci\u00f3n y Abordaje de la Conducta Suicida (II fase) (<a href=\"https:\/\/saludextremadura.ses.es\/smex\/detalle-contenido-estructurado\/304086\">https:\/\/saludextremadura.ses.es\/smex\/detalle-contenido-estructurado\/304086<\/a><u>)<\/u> cuya implementaci\u00f3n completa es necesaria y urgente, ahondando en mejorar la atenci\u00f3n sanitaria y avanzando en la multisectorialidad, imprescindible para la prevenci\u00f3n del suicidio.<\/p><p>La formaci\u00f3n de profesionales sanitarios, sociales, educativos, protecci\u00f3n civil, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, etc. es esencial, siendo prioritario incluir la detecci\u00f3n del suicidio de manera protocolizada en los diferentes ejercicios profesionales que desarrollan.<\/p><p>El derecho a recibir una atenci\u00f3n continuada, especializada, espec\u00edfica, multidisciplinar y multisectorial necesarias para la prevenci\u00f3n del suicidio desde un punto de vista cient\u00edfico no admite cuestionamientos. Cada vida cuenta.<\/p><p>Adem\u00e1s, es de vital importancia la existencia de programas intersectoriales de atenci\u00f3n y ayuda entre iguales y de orientaci\u00f3n y atenci\u00f3n a la familia de las personas muertas por suicidio o con intentos previos.<\/p><p>Hablar del suicidio salva vidas. La prevenci\u00f3n no ser\u00e1 posible si se mantiene el tab\u00fa, la ignorancia, la falta de informaci\u00f3n y de formaci\u00f3n. Desarrollar las actuaciones necesarias para la prevenci\u00f3n del suicidio es invertir en salud.<\/p><p>No queremos dejar de vivir, queremos dejar de sufrir.<\/p><h5>\u00a0<\/h5><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, en su art. 49<\/u><\/strong> donde se reconoce que los poderes p\u00fablicos realizar\u00e1n una pol\u00edtica de previsi\u00f3n, tratamiento, rehabilitaci\u00f3n e integraci\u00f3n de las personas con Discapacidad a los que prestar\u00e1n la atenci\u00f3n especializada que requieran y los amparar\u00e1n.<\/p><p><strong><u>Convenci\u00f3n Derechos Humanos<\/u><\/strong> ONU, en su Art. 10, determina el Derecho a la vida.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">3. Justicia en igualdad de condiciones. Acceder para defender.<\/h4><p><b>Es fundamental que Jueces, Tribunales y Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado tomen conciencia del importante papel que juegan para permitir que una persona con problemas de salud mental pueda acceder y\/o servirse de la justicia en igualdad de condiciones.<\/b><\/p><p><b>La protesta, la reclamaci\u00f3n, la denuncia, la movilizaci\u00f3n, etc., son los instrumentos que el estado de derecho pone a disposici\u00f3n de los\/as ciudadanos\/as para cambiar las cosas y poder defenderse. Nadie, desde ninguna instituci\u00f3n p\u00fablica o privada puede coartar este derecho, ni coaccionar, ni condicionar por ninguna raz\u00f3n, tampoco por un problema de salud mental.<\/b><\/p><p><b>As\u00ed mismo, la Justicia no puede ser contraria al Derecho y, por tanto, ning\u00fan informe m\u00e9dico, social, estado de salud o condici\u00f3n se puede utilizar de manera estigmatizante. Ejemplos:<\/b><\/p><p><b>\u201cTengo derecho a que mi voz sea escuchada\u201d. Uno de los principales estigmas al que nos enfrentamos al respecto es la falta de credibilidad en nuestros testimonios, as\u00ed como el uso indebido que se hace, en el procedimiento judicial previo, de establecer indiscriminadamente y sin base profesional y especializada los problemas de salud mental como condici\u00f3n indispensable de la causa de la falta o delito o bien como excusa o eximente del mismo.<\/b><\/p><p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Es vital la elaboraci\u00f3n participativa de protocolos para que las personas con problemas de salud mental puedan acceder a la justicia y que este acceso sea garantista, sin prejuicios ni estereotipos.<\/p><p>Tambi\u00e9n es de derecho el evitar que las personas con problemas de salud mental, por el hecho de tener o padecer un trastorno vivan en prisi\u00f3n.<\/p><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola. \u00a0<\/u><\/strong><strong>El Art\u00edculo 24 <\/strong>reconoce el Derecho a la tutela judicial efectiva.<\/p><p>Este derecho implica una serie de garant\u00edas procesales que se materializan en distintos derechos como el derecho a un juez imparcial e independiente, el derecho a un proceso equitativo, el derecho a la interposici\u00f3n de recurso, el derecho a la defensa y asistencia de letrado o el derecho al uso de los medios de prueba que se consideren pertinentes, el derecho de asistencia jur\u00eddica gratuita. La causa de cualquier persona ha de ser o\u00edda en igualdad de condiciones que el resto de ciudadanos con el fin de garantizar la ausencia de discriminaciones y tratamientos desiguales frente a violaciones de derechos.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">4. Personalidad jur\u00eddica.<\/h4><p><b>La voluntad y las preferencias de las personas con problemas de salud mental deben y tienen que ser tenidas en cuenta.<\/b><\/p><p><b>Tenemos derecho a ejercer nuestra capacidad jur\u00eddica, pudiendo solicitar medidas de apoyo voluntarias, que supongan la posibilidad de delimitar libremente el sistema de apoyo del que nos hemos de valer.<\/b><\/p><p><b>La entrada en vigor de la Ley 8\/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislaci\u00f3n civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jur\u00eddica<em>, <\/em>supondr\u00e1 cambios en numerosas leyes, se elimina la incapacitaci\u00f3n, desaparece la tutela de las personas con discapacidad psicosocial y salvo casos excepcionales en los que de ninguna forma la persona pueda expresar su voluntad, nadie podr\u00e1 sustituir en su toma de decisiones a las personas con problemas de salud mental.<\/b><\/p><p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Es importante que la transici\u00f3n a este nuevo sistema se haga con las garant\u00edas y la agilidad que merecemos, informando a las personas de los cambios acaecidos en cuanto a incapacitaci\u00f3n, tutela, curatela, etc. Las personas que ya est\u00e9n sujetas a incapacitaci\u00f3n o en proceso de ello con arreglo al sistema anterior, podr\u00e1n solicitar a la autoridad judicial la\u202frevisi\u00f3n de las medidas y, en caso de no producirse esta solicitud, se realizar\u00e1 la revisi\u00f3n de oficio.<\/p><p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Convenci\u00f3n internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad<\/u><\/strong><strong>, en su art\u00edculo 12<\/strong> proclama que las personas con discapacidad tienen capacidad jur\u00eddica en igualdad de condiciones con las dem\u00e1s obligando a los Estados Partes a adoptar las medidas pertinentes para proporcionar a las personas con discapacidad acceso al apoyo que puedan necesitar en el ejercicio de su capacidad jur\u00eddica y se proporcionen salvaguardias adecuadas y efectivas para impedir abusos, se respeten los derechos, la voluntad y las preferencias de la persona, que no haya conflicto de intereses ni influencia indebida, que sean proporcionales y adaptadas a las circunstancias de la persona, que se apliquen en el plazo m\u00e1s corto posible y que est\u00e9n sujetas a ex\u00e1menes peri\u00f3dicos por parte de una autoridad o un \u00f3rgano judicial competente, independiente e imparcial.<\/p><p><strong><u>Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola<\/u><\/strong><strong> en su art\u00edculo 10<\/strong> exige el respeto a la dignidad de la persona, la tutela de sus derechos fundamentales y el respeto a la libre voluntad de la persona con discapacidad, as\u00ed como los principios de necesidad y proporcionalidad de las medidas de apoyo que, en su caso, pueda necesitar esa persona para el ejercicio de su capacidad jur\u00eddica en igualdad de condiciones con los dem\u00e1s.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">5. Salud Mental para todos y todas.<\/h4><p><b>En un momento en que la humanidad se enfrenta a especiales dificultades relacionadas con la salud, la idea de una Salud Mental de calidad para todas las personas debe tomarse en consideraci\u00f3n con fuerza, ya que es uno de los principales condicionantes del bienestar global.<\/b><\/p><p><b>El acceso a la atenci\u00f3n a la Salud Mental debe ser global, gratuito y universal, es decir, que las personas que lo necesiten deben poder acceder a estos servicios cuando, como y donde lo necesiten.<\/b><\/p><p><b>La Promoci\u00f3n de la Salud Mental y la Prevenci\u00f3n cobran un significado especial, sobre todo en lo relacionado con los condicionantes de salud y con aquellas situaciones que predisponen y\/o pueden ser detonantes de problemas de salud mental: uso y abuso de las nuevas tecnolog\u00edas, internet, redes sociales; violencia de g\u00e9nero, desempleo, acoso escolar, vulnerabilidad social, entre otros.<\/b><\/p><p><b>Esto requiere de la personalizaci\u00f3n y humanizaci\u00f3n de la atenci\u00f3n y los apoyos, a trav\u00e9s de la capacitaci\u00f3n y puesta en marcha de metodolog\u00edas basadas en el conocimiento y la validez cient\u00edfica. Los servicios sanitarios y espec\u00edficos de salud mental deben proporcionar las medidas necesarias para la pronta detecci\u00f3n e intervenci\u00f3n de trastornos de salud mental con enfoques preventivos y de promoci\u00f3n de la salud, haciendo especial \u00e9nfasis en la etapa infanto-juvenil en personas con discapacidad intelectual y\/o del desarrollo.<\/b><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Es necesaria la implementaci\u00f3n de estrategias para promover y apoyar el bienestar mental de todas las personas considerando la salud mental como un componente central considerando como un Derecho Universal su atenci\u00f3n en todos los niveles, y desde todos los \u00e1mbitos.<\/p><p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><em><u>Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola<\/u><\/em><\/strong><strong><em>: Art. 43: <\/em><\/strong><em>Se reconoce el derecho a la protecci\u00f3n de la salud disponiendo a los poderes p\u00fablicos organizar y tutelar la salud p\u00fablica a trav\u00e9s de medidas preventivas y de las prestaciones y servicios necesarios.<\/em><\/p><p><strong><u>Declaraci\u00f3n de los DDHH<\/u><\/strong> expone que <em>todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como est\u00e1n de raz\u00f3n y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.<\/em><\/p><p><strong><u>Ley 7\/2011, de 23 de marzo, de Salud P\u00fablica de Extremadura<\/u><\/strong><strong> en su Art. 6<\/strong> se recogen los Derechos:<\/p><ul><li>Derecho a conocer los factores de riesgo para la salud individual y colectiva.<\/li><li>Derecho a la promoci\u00f3n de la salud.<\/li><li>Derecho a las acciones preventivas de salud p\u00fablica.<\/li><li>Derecho a la participaci\u00f3n en asuntos de salud p\u00fablica.<\/li><li>Derecho de las personas en situaci\u00f3n de especial vulnerabilidad a actuaciones o programas de salud p\u00fablica espec\u00edficos o adaptados a sus necesidades especiales.<\/li><\/ul><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">6. Derecho a la salud sexual.<\/h4><p><b>Como todas las personas sentimos deseos, desde la diversidad, con o sin pareja, tenemos derecho a disfrutar de una vida sexual plena.<\/b><\/p><p><b>Lejos de estereotipos, somos personas con deseos y necesidades sexuales como el resto de la poblaci\u00f3n. Si un tratamiento puede afectar a este aspecto, es importante que se nos facilite toda la informaci\u00f3n pertinente.<\/b><\/p><p><b>Hay que resaltar que los derechos sexuales son reconocidos como Derechos Humanos Universales e inalienables y est\u00e1n basados en la libertad, dignidad e igualdad con independencia de la identidad u orientaci\u00f3n sexual.<\/b><\/p><p><b>Espec\u00edficamente, en el caso de la mujer, queda demostrado que un n\u00famero elevado ha sufrido violencia psicol\u00f3gica, f\u00edsica o sexual en alg\u00fan momento de la vida, sin embargo, muchas de ellas, no la identifican como tal.<\/b><\/p><p><b>Actualmente, debido a la falta de informaci\u00f3n o a que la informaci\u00f3n recibida es incompleta, hay personas que desconocen el motivo de su inapetencia o dificultades sexuales, siendo \u00e9stas, fuente de frustraci\u00f3n, inseguridad, baja autoestima, etc.<\/b><\/p><p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Informar de los efectos adversos m\u00e1s frecuentes conocidos.<\/p><p>Informar de la existencia y forma de acceso a los Centros de Orientaci\u00f3n y Planificaci\u00f3n Familiar (COPF).<\/p><p>Practicar la escucha activa y el di\u00e1logo es esencial para poder pautar y ajustar los tratamientos.<\/p><p>Cualquier paciente o persona usuaria tiene derecho a negarse al tratamiento, excepto en los casos determinados en la Ley.<\/p><p>Es necesario que exista, cuando proceda, una atenci\u00f3n espec\u00edfica, acompa\u00f1amiento y apoyo sexol\u00f3gico con el fin de que las personas con problemas de salud mental disfrutemos de la sexualidad de forma segura.<\/p><p>Derivar a la consulta de Enfermer\u00eda Especialista en Salud Mental para proporcionar atenci\u00f3n espec\u00edfica con acompa\u00f1amiento, apoyo y educaci\u00f3n afectivo-sexual.<\/p><p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Informe sobre Derechos de las personas con discapacidad de la ONU (2019): <\/u><\/strong><\/p><ul><li><strong>Art\u00edculo 5 <\/strong>de \u201cIgualdad y no discriminaci\u00f3n\u201d donde se <em>prohibir\u00e1 toda discriminaci\u00f3n por motivos de discapacidad y garantizar\u00e1n a todas las personas con discapacidad protecci\u00f3n legal igual y efectiva contra la discriminaci\u00f3n por cualquier motivo. <\/em><\/li><li><strong>Art\u00edculo 16. <\/strong>Protecci\u00f3n contra la explotaci\u00f3n, la violencia y el abuso y se insta a los Estados partes a detectar, investigar y, en su caso, juzgar las vulneraciones.<\/li><\/ul><p><strong><u>Declaraci\u00f3n Derechos Humanos: Art. 16.1.<\/u><\/strong> donde se reconoce el Derecho Universal y sin distinciones <em>a casarse y fundar una familia, y a<\/em><em> disfrutar de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disoluci\u00f3n del matrimonio.<\/em><\/p><p><em>Estableciendo as\u00ed mismo que La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protecci\u00f3n de la sociedad y del Estado.<\/em><\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">\u00a07. Ser padre o madre sin cuestionamientos.<\/h4><p><b>Un problema de Salud Mental no te define como buen\/mal padre o madre.<\/b><\/p><p><b>Tenemos derecho a ser y a ejercer nuestra maternidad o paternidad sin que se nos cuestione por tener un trastorno mental grave o problema de salud mental disponiendo de apoyos cuando sean necesarios.<\/b><\/p><p><b>De la misma manera que ocurre con el resto de las personas, es necesario la derivaci\u00f3n y\/ el uso de los servicios especializados existentes para llevar a cabo planificaci\u00f3n familiar, un embarazo con \u00e9xito, prevenir embarazos no deseados, o infecciones de transmisi\u00f3n sexual.<\/b><\/p><p><b>En la vida hay elecciones \u00edntimas y personales que corresponden a cada persona; en este sentido, cuestiones como el uso o no de m\u00e9todos anticonceptivos, la pr\u00e1ctica de esterilizaciones, la interrupci\u00f3n del embarazo, deben ser decisiones propias y voluntarias.<\/b><\/p><p><b>Utilizar la existencia de un diagn\u00f3stico por trastorno mental grave o problema de salud mental como \u00fanico criterio para cuestionar o negar la custodia o capacidad de ejercer como padres y madres, incluida la adopci\u00f3n, es profundamente estigmatizante e injusto.<\/b><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Se deben eliminar todo tipo de medidas que atenten contra los derechos como las esterilizaciones forzosas, abortos coercitivos\u2026<\/p><p>Es necesario proteger el derecho a la informaci\u00f3n, tener asistencia especializada a aquellas mujeres que deseen quedarse embarazadas y a recibir y tener los apoyos necesarios seg\u00fan las circunstancias.<\/p><p>Proteger no significa prohibir ni incapacitar a la persona, por ello, la lucha por los derechos sexuales y reproductivos contin\u00faa siendo un eje esencial en el bienestar de las personas con problemas de salud mental<\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Declaraci\u00f3n Derechos Humanos<\/u><\/strong><strong>: Art. 1: <\/strong>Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.<\/p><p><strong><u>C.E.DE. Pacientes<\/u><\/strong><strong>, Art.4:<\/strong> Derecho del paciente a un trato digno y actuaci\u00f3n supervisada del personal en formaci\u00f3n.<\/p><p><strong><u>Convenci\u00f3n Derechos Humanos<\/u><\/strong><strong>, Art\u00edculo 23 <\/strong>donde se dispone que los Estados Partes tomar\u00e1n medidas para poner fin a la discriminaci\u00f3n contra las personas con discapacidad en cuestiones relacionadas con el matrimonio, la familia, la paternidad y las relaciones personales. Adem\u00e1s, garantizar\u00e1n, en lo que respecta a la custodia, la tutela, la guarda y la adopci\u00f3n. Igualmente, prestar\u00e1n la asistencia apropiada para el desempe\u00f1o de sus responsabilidades en la crianza de los hijos.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">8. Nada para M\u00ed sin M\u00ed.<\/h4><p><b>La ciudadan\u00eda universal proporciona el derecho a la participaci\u00f3n y a formar parte integrante de la Comunidad. Permite decidir d\u00f3nde vivir y con qui\u00e9n, tambi\u00e9n a tener acceso a todos los servicios y recursos disponibles. Facilita la construcci\u00f3n de un proyecto de vida que no debe ser guiado, ni impuesto, ni obligado.<\/b><\/p><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>La atenci\u00f3n, los apoyos y o el acompa\u00f1amiento que pudi\u00e9ramos necesitar para ejercer nuestro derecho a la ciudadan\u00eda deben ser dados y otorgados en nuestro entorno m\u00e1s cercano, en nuestra comunidad, en nuestro lugar, en nuestro sitio, teniendo as\u00ed la oportunidad de acceder y participar en la vida pol\u00edtica y p\u00fablica, en la vida cultural, en actividades recreativas y de esparcimiento y en el deporte, entre otros.<\/p><p>Tener las riendas de todo lo que ata\u00f1e a nuestro proyecto de vida, supone empoderarnos y acabar con pr\u00e1cticas como el paternalismo, la sobreprotecci\u00f3n, la coacci\u00f3n, el infantilismo y la l\u00e1stima. Queremos tener la oportunidad de equivocarnos, de decidir y que todo lo que nos afecta sea consensuado. Somos un colectivo con voz propia.<\/p><p>Facilitar y fomentar la participaci\u00f3n de las personas usuarias en espacios como comisiones de rehabilitaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n o el Consejo Regional de Salud Mental.<\/p><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Ley 8\/2021 de 2 de junio<\/u><\/strong> por la que se reforma la legislaci\u00f3n civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jur\u00eddica.<\/p><p><strong><u>Ley 41\/2002 de 14 de noviembre Ley de Autonom\u00eda del Paciente<\/u><\/strong><strong>. Art. 11 <\/strong><strong>Instrucciones previas.<\/strong><\/p><p><strong><u>L.G. Sanidad: <\/u><\/strong><strong>Cap. III.<\/strong><\/p><ul><li><strong>Art:20: <\/strong><ol><li>La plena integraci\u00f3n de las actuaciones relativas a la salud mental en el sistema sanitario general y de la total equiparaci\u00f3n de la persona con problemas de salud mental a las dem\u00e1s personas en cuanto a recursos asistenciales a nivel ambulatorio y los sistemas de hospitalizaci\u00f3n parcial y atenci\u00f3n a domicilio, que reduzcan al m\u00e1ximo posible la necesidad de hospitalizaci\u00f3n.<\/li><li>La atenci\u00f3n a los problemas de salud mental de la poblaci\u00f3n se realizar\u00e1 en el \u00e1mbito comunitario, potenciando los recursos asistenciales a nivel ambulatorio y los sistemas de hospitalizaci\u00f3n parcial y atenci\u00f3n a domicilio, que reduzcan al m\u00e1ximo posible la necesidad de hospitalizaci\u00f3n. Se considerar\u00e1n de modo especial aquellos problemas referentes a la psiquiatr\u00eda infantil y psicogeriatr\u00eda.<\/li><li>La hospitalizaci\u00f3n de los pacientes por procesos que as\u00ed lo requieran se realizar\u00e1 en las unidades psiqui\u00e1tricas de los hospitales generales.<\/li><li>Se desarrollar\u00e1n los servicios de rehabilitaci\u00f3n y reinserci\u00f3n social necesarios para una adecuada atenci\u00f3n integral de los problemas de salud mental, buscando la necesaria coordinaci\u00f3n con los servicios sociales.<\/li><li>Los servicios de salud mental y de atenci\u00f3n psiqui\u00e1trica del sistema sanitario general cubrir\u00e1n, asimismo, en coordinaci\u00f3n con los servicios sociales, los aspectos de prevenci\u00f3n primaria y la atenci\u00f3n a los problemas psicosociales que acompa\u00f1an a la p\u00e9rdida de salud en general.<\/li><\/ol><\/li><li><strong>7: <\/strong>Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinci\u00f3n, derecho a igual protecci\u00f3n de la ley. Todos tienen derecho a igual protecci\u00f3n contra toda discriminaci\u00f3n que infrinja esta Declaraci\u00f3n y contra toda provocaci\u00f3n a tal discriminaci\u00f3n.<\/li><li><strong>10:<\/strong> Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser o\u00edda p\u00fablicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinaci\u00f3n de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusaci\u00f3n contra ella en materia penal<strong>.<\/strong><\/li><\/ul><p><strong><u>Convenci\u00f3n Derechos Humanos <\/u><\/strong><strong>Art\u00edculo 19: <\/strong>Derecho a vivir de forma independiente y a ser incluido en la comunidad con opciones iguales a las de las dem\u00e1s, asegurando<\/p><ul><li>Que tengan la oportunidad de elegir su lugar de residencia y d\u00f3nde y con qui\u00e9n vivir, en igualdad de condiciones con las dem\u00e1s, y no se vean obligadas a vivir con arreglo a un sistema de vida espec\u00edfico.<\/li><li>Que tengan acceso a una variedad de servicios de asistencia domiciliaria, residencial y otros servicios de apoyo de la comunidad, incluida la asistencia personal que sea necesaria para facilitar su existencia y su inclusi\u00f3n en la comunidad y para evitar su aislamiento o separaci\u00f3n de \u00e9sta.<\/li><li>Las instalaciones y los servicios comunitarios para la poblaci\u00f3n en general est\u00e9n a disposici\u00f3n, en igualdad de condiciones, de las personas con discapacidad y tengan en cuenta sus necesidades.<\/li><\/ul><p><strong>Art\u00edculo 26<\/strong> Habilitaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n \u2013 Los Estados Partes deben velar por que las personas con discapacidad puedan lograr la inclusi\u00f3n y participaci\u00f3n plena en todos los aspectos de la vida: f\u00edsica, mental, social y vocacional.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">9. Trabajar sin m\u00e1scaras, emplear sin barreras.<\/h4><p><b>Si el trabajo digno es para cualquier persona una fuente de identidad que ofrece sentimientos de utilidad y motivaci\u00f3n, para las personas con discapacidad psicosocial tiene, adem\u00e1s, una funci\u00f3n terap\u00e9utica convirti\u00e9ndose en una de las claves para dejar de depender exclusivamente del apoyo de la familia o de las bajas prestaciones que le pertenecen. Permite potenciar la consideraci\u00f3n de ser parte de la ciudadan\u00eda sujeta a derechos y obligaciones, con sus propias circunstancias como cualquier otra persona desplazando el rol de \u201cenfermo\/a\u201d por el rol de \u201cpersona trabajadora\u201d. El estigma hacia nuestro colectivo hace que exista una tasa de desempleo del 84%.<\/b><\/p><p><b>Los prejuicios negativos y los falsos mitos siguen siendo barreras invisibles que impiden el camino a la realizaci\u00f3n personal y a la recuperaci\u00f3n de las personas con problemas de salud mental. Una de las creencias m\u00e1s extendidas es que son personas que no pueden trabajar considerando el problema de salud como una condici\u00f3n y no como una circunstancia.<\/b><\/p><p><b>Estas reticencias y barreras devienen principalmente del mundo empresarial, que dudan de sus capacidades, y por el entorno familiar y de profesionales de la salud mental, que se mueven a veces por un af\u00e1n protector, y otras veces por considerar que el trabajo puede tener un impacto negativo en la salud.<\/b><\/p><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Es necesario la existencia de diferentes medidas para facilitar la inclusi\u00f3n laboral de las personas con problemas de salud mental en funci\u00f3n de las necesidades que tienen en cada momento de su vida como formaci\u00f3n, adaptaci\u00f3n del puesto de trabajo, entornos protegidos enfocados a la inclusi\u00f3n social, cuotas de reserva de empleo. etc.<\/p><p>Tambi\u00e9n es importante que se promueva el acceso\/derivaci\u00f3n\/informaci\u00f3n a los programas y recursos laborales desde el \u00e1mbito sanitario coordin\u00e1ndose con programas laborales pertenecientes a la Red de Salud Mental.<\/p><p>Deben crearse medidas que ayuden a la consecuci\u00f3n integral de planes de empleo que permitan una integraci\u00f3n real a la vida laboral con puestos visibles y dignos, y de f\u00e1cil acceso para las mujeres, especialmente en el \u00e1mbito rural. As\u00ed como permitir la ocupaci\u00f3n de puestos de trabajo de categor\u00edas superiores, y no infravalorarnos otorg\u00e1ndonos empleos de baja cualificaci\u00f3n y normalmente de car\u00e1cter temporal, que se conf\u00ede en todas nuestras capacidades.<\/p><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Declaraci\u00f3n de Derechos Humanos<\/u><\/strong><strong>. <\/strong><\/p><p><strong>Art 23:<\/strong> Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elecci\u00f3n de su trabajo y a la protecci\u00f3n contra el desempleo.<\/p><p><strong>Art 27: <\/strong><\/p><ul><li>Derecho de las personas con discapacidad a trabajar, en igualdad de condiciones que las dem\u00e1s.<\/li><li>Prohibir la discriminaci\u00f3n por motivos de discapacidad con respecto a todas las cuestiones relativas a cualquier forma de empleo<\/li><li>Proteger los derechos de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las dem\u00e1s, a condiciones de trabajo justas y favorables, y en particular a igualdad de oportunidades.<\/li><li>Asegurar que las personas con discapacidad puedan ejercer sus derechos laborales y sindicales, en igualdad de condiciones con las dem\u00e1s;<\/li><li>Permitir que las personas con discapacidad tengan acceso efectivo a programas generales de orientaci\u00f3n t\u00e9cnica y vocacional, servicios de colocaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional y continua;<\/li><li>Alentar las oportunidades de empleo y la promoci\u00f3n profesional de las personas con discapacidad en el mercado laboral, y apoyarlas para la b\u00fasqueda, obtenci\u00f3n, mantenimiento del empleo y retorno al mismo;<\/li><li>Promover oportunidades empresariales, de empleo por cuenta propia, de constituci\u00f3n de cooperativas y de inicio de empresas propias;<\/li><li>Emplear a personas con discapacidad en el sector p\u00fablico;<\/li><li>Promover el empleo de personas con discapacidad en el sector privado mediante pol\u00edticas y medidas pertinentes, que pueden incluir programas de acci\u00f3n afirmativa, incentivos y otras medidas;<\/li><li>Velar por que se realicen ajustes razonables para las personas con discapacidad en el lugar de trabajo;<\/li><li>Promover la adquisici\u00f3n por las personas con discapacidad de experiencia laboral en el mercado de trabajo abierto;<\/li><li>Promover programas de rehabilitaci\u00f3n vocacional y profesional, mantenimiento del empleo y reincorporaci\u00f3n al trabajo dirigidos a personas con discapacidad.<\/li><\/ul><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">10. <span id=\"page98R_mcid1\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"> La recuperaci\u00f3n es un camino y <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">se hace camino al andar<\/span><\/span>.<\/h4><p><b>Desde el movimiento asociativo Feafes compartimos y defendemos que el Paradigma de la Recuperaci\u00f3n consiste en que las necesidades de las personas con problemas de salud mental sean definidas por ellas mismas y no por los profesionales. De esta manera se facilitar\u00e1 que la figura del profesional sea de apoyo y acompa\u00f1amiento en el proceso evitando paternalismos, y\/o autoritarismos.<\/b><\/p><p><b>De esta manera cada profesional en salud mental ejerce un papel \u201cfacilitador o gu\u00eda\u201d de proyectos de vida, poniendo el acento en la recuperaci\u00f3n social de cada paciente por encima incluso de la exclusiva recuperaci\u00f3n cl\u00ednica, sin desmerecer, por supuesto, la importancia vital que \u00e9sta tiene.<\/b><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Maneras para guiar adecuadamente la recuperaci\u00f3n:<\/p><ol><li>Apoyar la recuperaci\u00f3n de la salud, el funcionamiento y la identidad.<\/li><li>Brindar esperanza para la recuperaci\u00f3n.<\/li><li>Preguntarse en todas las intervenciones: \u00bfestoy ayudando o entorpeciendo?<\/li><li>Ir de la debilidad a la fortaleza (wrong vs strong).<\/li><li>No decidir nada sobre cada paciente sin contar con \u00e9l o ella.<\/li><li>Entender la comunicaci\u00f3n con cada paciente como un di\u00e1logo entre dos personas expertas.<\/li><li>Trabajar con todas las partes implicadas.<\/li><li>Respetar el derecho de cada paciente para asumir riesgos.<\/li><li>Implicar a la familia como un recurso y un aliado en el tratamiento.<\/li><li>Compartir e integrar conocimiento.<\/li><\/ol><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>D.DDHH Art\u00edculo 26 <\/u><\/strong>Habilitaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n (ya citado antes).<\/p><p><strong><u>D.DDHH Art\u00edculo 14<\/u><\/strong> Sobre la Libertad y seguridad de la persona: \u00a0las personas con discapacidad, tienen Derecho a la libertad y a su seguridad y que la existencia de una discapacidad no justifique, en ning\u00fan caso, una privaci\u00f3n de la libertad.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">11. Educaci\u00f3n inclusiva a lo largo de la vida.<\/h4><p><b>La educaci\u00f3n inclusiva debe ser concebida como un proceso que permite abordar y responder a\u00a0la diversidad de las necesidades de todo el alumnado\u00a0a trav\u00e9s de una mayor participaci\u00f3n en el aprendizaje y reducir la exclusi\u00f3n del sistema educativo.<\/b><\/p><p><b>En los centros escolares es donde las\/los menores pasan la mayor parte\u00a0de su tiempo y all\u00ed\u00a0inician sus\u00a0primeras\u00a0relaciones sociales fuera del entorno de la familia, tanto con sus compa\u00f1eros\/as como con el profesorado. Es por ello por lo que la educaci\u00f3n debe apostar por valores que trabajen la diversidad y la inclusi\u00f3n, teniendo en cuenta que la educaci\u00f3n inclusiva es trascendental para una salud mental positiva.<\/b><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Para conseguir una educaci\u00f3n inclusiva y dar respuestas al alumnado con problemas de salud mental hay que formar a los\/as profesionales de la educaci\u00f3n en estrategias organizativas y en posibles adaptaciones para el aula\/ centro escolar que faciliten la inclusi\u00f3n de este colectivo.<\/p><p>Por otra parte, necesitamos de un protocolo de coordinaci\u00f3n entre el \u00e1mbito educativo y sociosanitario que permita el intercambio de informaci\u00f3n y documentaci\u00f3n para facilitar la correcta atenci\u00f3n y seguimiento de la poblaci\u00f3n escolar con problemas de salud mental.<\/p><p>Crear y potenciar espacios de coordinaci\u00f3n entre familiares o tutores legales\/docentes\/profesionales de la salud<\/p><p>Charlas informativas al alumnado respecto a problemas de salud mental con el objetivo de erradicar mitos y estigmas.<\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>La Ley 4\/2011, de 7 de marzo, de Educaci\u00f3n de Extremadura<\/u><\/strong><strong>, en su art\u00edculo 2<\/strong>: \u00a0contempla que el modelo educativo extreme\u00f1o se fundamenta en una escuela inclusiva, en la atenci\u00f3n individualizada a los alumnos, as\u00ed como en la igualdad de oportunidades.<\/p><p><strong><u>Decreto 228\/2014, de 14 de octubre, por el que se regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Aut\u00f3noma de Extremadura<\/u><\/strong>. Art. 1 donde se establece el marco necesario para hacer efectivo el derecho de todos\/as los\/as alumnos y alumnas a recibir una educaci\u00f3n en igualdad de oportunidades.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">12. Ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Un futuro muy presente.<\/h4><p><b>De acuerdo con las estimaciones de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud\u00a0(OMS),\u00a0entre un 5% y un 15%\u00a0de la poblaci\u00f3n infantil presenta trastornos psicol\u00f3gicos (problemas emocionales) que, adem\u00e1s de afectar a su vida social, disminuyen sus oportunidades\u00a0educativas, vocacionales y profesionales. Todo ello sin olvidar la existencia de una\u00a0continuidad\u00a0entre los trastornos mentales infantiles (problema de salud mental infanto-juvenil) y los de la vida adulta, por lo que la intervenci\u00f3n y prevenci\u00f3n desde las edades m\u00e1s tempranas constituye un factor diferencial a la hora de gozar de\u00a0bienestar emocional\u00a0y una buena salud mental en la edad adulta.<\/b><\/p><p>\u00a0<\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Para que la poblaci\u00f3n en edad infantojuvenil y adulta gocen de una buena salud mental hay que pasar de tratar \u00fanicamente los problemas de salud mental, a desarrollar t\u00e9cnicas de detecci\u00f3n temprana e intervenciones precoces. Una buena forma es crear recursos para la realizaci\u00f3n de programas de prevenci\u00f3n y promoci\u00f3n de la salud mental destinados, de forma espec\u00edfica, a menores convivientes con personas con problemas de salud mental, as\u00ed como a j\u00f3venes en situaciones de riesgo.<\/p><p>Para que la poblaci\u00f3n en edad infantojuvenil y adulta gocen de buena salud mental, hay que potenciar la prevenci\u00f3n (desde la primaria a la cuaternaria) evitando actuar exclusivamente cuando el problema se ha instaurado. Para conseguirlo, es necesario el desarrollo de programas espec\u00edficos destinados a ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes, especialmente a aquellos que se encuentran en situaci\u00f3n de riesgo o que son convivientes con personas con problemas de salud mental.<\/p><p>Adem\u00e1s, el \u00e1mbito educativo debe estar involucrado en la prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n temprana, enfrent\u00e1ndose a una de las principales dificultades de los problemas de salud mental: su car\u00e1cter invisible; para ello es muy importante la labor de las figuras de orientaci\u00f3n y educaci\u00f3n social en centros educativos.<\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>La Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos del Ni\u00f1o<\/u><\/strong><strong>, establece a lo largo de sus 54 art\u00edculos<\/strong> que los ni\u00f1os son individuos con derecho al pleno desarrollo f\u00edsico, mental y social.<\/p><p><strong><u>La Convenci\u00f3n sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad<\/u><\/strong><strong>, establece en su art\u00edculo 25<\/strong> que los Estados partes \u00abproporcionar\u00e1n los servicios de salud (\u2026) incluidas la pronta detecci\u00f3n e intervenci\u00f3n y servicios destinados a prevenir y reducir al m\u00e1ximo la aparici\u00f3n de nuevas discapacidades, incluidos los ni\u00f1os y las ni\u00f1as\u00bb.<\/p><p><strong>En el art\u00edculo 26<\/strong> redunda en que los servicios y programas \u00abcomiencen en la etapa m\u00e1s temprana posible y se basen una evaluaci\u00f3n multidisciplinar de las necesidades y capacidades de las personas\u00bb.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p><h4 style=\"font-family: Poppins; font-weight: 600; background: #f5f5f5 none repeat scroll 0% 0%; padding: 35px; text-align: left;\">13. Como familia cuentas.<\/h4><p><b><em>\u201cEstar\u00eda bien que, como profesionales, de vez en cuando, nos pusi\u00e9ramos los zapatos de familiares o personas cuidadoras\u201d.<\/em><\/b><\/p><p><b>La aparici\u00f3n de un problema de salud mental en alguna persona que forma parte de la familia supone inherentemente cambios en la din\u00e1mica familiar: desconcierto, dudas, ignorancia, impotencia, etc. Cada familia lo afrontar\u00e1 de diferentes maneras y la mayor\u00eda se desvivir\u00e1 por ayudar a su familiar.<\/b><\/p><p><b>Las familias necesitan programas espec\u00edficos que cubran sus necesidades, necesitan ser cuidadas para poder cuidar y dejar atr\u00e1s la actual situaci\u00f3n de desamparo que sufren.<\/b><\/p><p><b>Sin embargo, todav\u00eda con demasiada frecuencia, existen profesionales de salud mental que convierten a familiares en responsable m\u00e1s que aliados\/as, exigiendo un papel de control en el domicilio sobre el tratamiento, las conductas disruptivas, la sintomatolog\u00eda, etc., papel que no es de su total responsabilidad y para el que en la gran mayor\u00eda de los casos no se ha recibido preparaci\u00f3n. Este tipo de cuidados, complejos y con importantes implicaciones emocionales, puede repercutir a su vez en un deterioro de la propia salud.<\/b><\/p><p><b>El sistema tiene que asumir su responsabilidad, la falta de recursos y medios en salud mental no pueden recaer en familiares que ejercen el cuidado.<\/b><\/p><p><b>Por otro lado, las personas que ejercen el cuidado tambi\u00e9n son personas ciudadanas de pleno derecho. El apoyo a una persona con un problema de salud mental es una ardua y compleja tarea con complicaciones adicionales a las que se presentan en otras situaciones.<\/b><\/p><p><b>Para colaborar en el proceso de recuperaci\u00f3n las familias necesitan aprender a apoyar y acompa\u00f1ar a la persona que est\u00e1 viviendo la experiencia, si ambas as\u00ed lo deciden, sin embargo, nadie puede cuidar de nadie sino se encuentra en las condiciones f\u00edsicas y emocionales adecuadas.<\/b><\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">RECOMENDACIONES<\/span><\/h5><p>Las personas que ejercen el cuidado son expertas en salud mental, a veces sus a\u00f1os de experiencia superan a\u00f1os de estudios y profesi\u00f3n. Si las carencias del sistema suponen sobrecarga para las personas que ejercen el cuidado y \u00e9stas las suplan haci\u00e9ndose cargo y gestionando situaciones que le superan, estos\/as tendr\u00e1n derecho a estar, a opinar, a formar parte del proceso de recuperaci\u00f3n.<\/p><p>La familia tiene derecho a una atenci\u00f3n no solo como parte del proceso de recuperaci\u00f3n de cada paciente, sino como ciudadano\/a, que ante una situaci\u00f3n compleja puede ver afectada su salud mental en alg\u00fan momento de su vida.<\/p><p>La familia tiene derecho a participar en programas de apoyo al familiar y apoyo mutuo para mejorar tambi\u00e9n su calidad de vida y que esa mejora repercuta directamente en el bienestar de su familiar.<\/p><p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><h5><span style=\"color: #b01165; font-family: Poppins; font-weight: 600;\">DERECHOS RELACIONADOS<\/span><\/h5><p><strong><u>Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola<\/u><\/strong><strong> en el art\u00edculo 39 <\/strong>establece los principios de protecci\u00f3n de la familia y de la infancia, en su punto 1 dice: los poderes p\u00fablicos aseguran la protecci\u00f3n social, econ\u00f3mica y jur\u00eddica de la familia.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-69099a6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"69099a6\" data-element_type=\"widget\" id=\"td\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span class=\"linum\">5<\/span>Tener Derechos implica tener Deberes.<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-41a220d elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"41a220d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-67164f7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"67164f7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ol><li>Las personas que nos acompa\u00f1an en el proceso de recuperaci\u00f3n y mejora merecen y deben tener todo nuestro RESPETO.<br \/><br \/><\/li><li>Las personas que nos acompa\u00f1an en el proceso de recuperaci\u00f3n y mejora merecen y deben tener toda nuestra confianza en cuestiones de Tratamiento y atenci\u00f3n.<br \/><br \/><\/li><li>Tenemos el deber de respetar y cuidar las instalaciones, servicios, material de todo tipo y mobiliario.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos y tenemos que ser sinceros y honestos a la hora de hablar, dialogar, comunicarnos con los y las profesionales sobre nuestra situaci\u00f3n, estado o tratamiento cl\u00ednico, facilitando as\u00ed que el proceso de recuperaci\u00f3n sea garantista y favorecedor.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos ser participativos y activos en nuestro propio proceso de rehabilitaci\u00f3n y Recuperaci\u00f3n fomentando el di\u00e1logo y la escucha activa.<br \/><br \/><\/li><li>Establecida la relaci\u00f3n terap\u00e9utica, debemos comprometernos a cumplir el tratamiento acordado.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos respetar las Urgencias, utiliz\u00e1ndolas con responsabilidad en los casos establecidos.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos ser responsables con la Citas m\u00e9dicas acudiendo cuando se prescriban y anul\u00e1ndolas cuando, por motivos justificados, sea imposible asistir.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos dar prioridad a aquellas personas que, seg\u00fan se establezca, puedan tener Atenci\u00f3n Preferente.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos ser conocedores de nuestros derechos.<br \/><br \/><\/li><li>Debemos ser activos en la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n sobre los procedimientos de reclamaci\u00f3n para poder ejercer el derecho a la misma.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4122f03 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4122f03\" data-element_type=\"widget\" id=\"cl\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span class=\"linum\">6<\/span>Conclusiones<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-edae81a elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"edae81a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a51023f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a51023f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Desde Feafes Salud Mental Extremadura, como movimiento asociativo formado por personas con problemas de salud mental y sus familias entendemos que la tarea de mantener inalterables los derechos humanos como colectivo podr\u00eda sostenerse en los siguientes pilares, entre otros:<\/p><ol><li><strong>La pr\u00e1ctica profesional en Salud Mental debe pasar por la humanizaci\u00f3n de las competencias y el trato de los profesionales. <\/strong><\/li><\/ol><p>Es evidente que el papel del profesional ha cambiado y deber\u00eda seguir cambiando. Es necesario, en la formaci\u00f3n y en la pr\u00e1ctica profesional, incluir e impulsar actitudes profesionales humanitarias que dignifiquen la atenci\u00f3n, reconozcan el papel de las personas como expertos tambi\u00e9n y en primera persona, para que el profesional pase a ser facilitador de proyectos de vida, donde el papel principal lo juegan las personas con problemas de salud mental.<\/p><blockquote><p><em>Es imprescindible, por tanto, \u201chumanizar el trato\u201d para mejorar el tratamiento.<br \/><br \/><\/em><\/p><\/blockquote><ol><li>Continuar y afianzar la atenci\u00f3n bajo un modelo que garantice los Derechos Humanos y, por tanto, donde <strong>la recuperaci\u00f3n, la participaci\u00f3n activa y el derecho a la ciudadan\u00eda universal sea la visi\u00f3n compartida de todos los agentes e instituciones implicadas. <\/strong>La <strong>Ley General de Sanidad <\/strong>del a\u00f1o 1986, donde en su art\u00edculo tercero y cap\u00edtulo veinte, legislaba claramente que <strong>la atenci\u00f3n deber\u00e1 ser en la comunidad<\/strong>, sentenci\u00f3 el papel y los d\u00edas de los Hospitales Psiqui\u00e1tricos y de cualquier Modelo de atenci\u00f3n basado en la institucionalizaci\u00f3n, el aislamiento y la lejan\u00eda.<\/li><\/ol><p>\u00a0<\/p><ol><li><strong>Trabajo bajo la perspectiva de G\u00e9nero <\/strong>apostando por un modelo de equipo profesional que trabaje de forma coordinada para que puedan identificar situaciones de vulnerabilidad y dar respuestas adecuadas a m\u00faltiples y distintas necesidades.<br \/><br \/><\/li><li><strong>La Formaci\u00f3n, Promoci\u00f3n, Prevenci\u00f3n son herramientas imprescindibles.<br \/><br \/><\/strong><\/li><li><strong>La Estrategia Alerta-estigma desarrollada por el propio movimiento asociativo y acciones de Sensibilizaci\u00f3n y Visibilizaci\u00f3n deben ser potenciadas. <\/strong>El estigma como \u201cmarca\u201d nos ha acompa\u00f1ado a lo largo de nuestras vidas y etiquetas como \u201cel loco del pueblo\u201d o \u201cla loca de la familia\u201d generan mucho sufrimiento. la estrategia Alerta Estigma se convierte en una herramienta pedag\u00f3gica de enorme valor.<br \/><br \/><\/li><li><strong>La existencia de una \u201cNormativa\u201d de Buenas pr\u00e1cticas transversales a la atenci\u00f3n es esencial: por ejemplo, la existencia del documento de voluntades anticipadas<\/strong> que garantice nuestros derechos en aquellos momentos de indefensi\u00f3n y vulnerabilidad en los que se ve alterada la capacidad para tomar decisiones<strong>, utilizaci\u00f3n correcta del Lenguaje, Accesibilidad, Preservar y garantizar la intimidad, etc.<br \/><br \/><\/strong><\/li><li><strong>Es esencial que el Modelo de Recuperaci\u00f3n sea, sobre todo, Humano. <\/strong>Una pr\u00e1ctica habitual y permitida no debe servir de excusa para justificar que se vulneren derechos.<br \/><br \/><\/li><li><strong>Nunca se deben justificar medidas como la contenci\u00f3n mec\u00e1nica, el aislamiento, el tratamiento involuntario, etc. <\/strong>por falta de personal, por castigar a la persona, utilizar la amenaza, etc. Se debe buscar siempre alternativas basadas en el Respeto, la responsabilidad y la dignidad.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9256e17 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"9256e17\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b8460cc elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b8460cc\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8503839\" data-id=\"8503839\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3bfc72b elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"3bfc72b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! 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