{"id":3638,"date":"2024-08-19T13:15:15","date_gmt":"2024-08-19T11:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/saludextremadura.ses.es\/areasaludcoria?page_id=3638"},"modified":"2024-10-17T10:02:01","modified_gmt":"2024-10-17T08:02:01","slug":"docencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/saludextremadura.ses.es\/areasaludcoria\/docencia\/","title":{"rendered":"Docencia"},"content":{"rendered":"\t\t
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CoRIA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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DOCENCIA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Escuela de Ciencias de la Salud<\/a><\/h3><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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DOCENCIA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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FORMACI\u00d3N ESPECIALIZADA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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UNIDAD DOCENTE MULTIPROFESIONAL DE ATENCI\u00d3N FAMILIAR Y COMUNITARIA DE CORIA (UDMAFYC)<\/strong><\/p>

La Unidad Docente Multiprofesional de Atenci\u00f3n Familiar y Comunitaria es la estructura encargada de planificar, coordinar y ejecutar el programa de formaci\u00f3n de postgrado de las especialidades de Medicina y Enfermer\u00eda Familiar y Comunitaria en Espa\u00f1a.<\/p>

Est\u00e1 regulada en el art\u00edculo 4 del Real decreto 183\/2008, de 8 de febrero y a nivel auton\u00f3mico por el Decreto 14\/2011, de 4 de febrero.<\/p>

Org\u00e1nicamente dependemos de la Gerencia de Atenci\u00f3n Primaria de Coria y por extensi\u00f3n del Servicio Extreme\u00f1o de Salud (SES) y de la Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n, Formaci\u00f3n y Calidad Sociosanitaria de la Junta de Extremadura.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Nuestras funciones y cometidos vienen marcados por las directrices de los Programas Oficiales de las Especialidades y las pautas de la Comisiones Nacionales de la Especialidades, dependientes del Ministerio de Sanidad y Pol\u00edtica Social e Igualdad.<\/p>

El \u00c1rea de Salud de Coria cuenta en la actualidad con:<\/p>

* 4 Centros de Salud Acreditados para la docencia MIR y EIR de estas especialidades: C.S. Coria, C.S. Moraleja, C.S. Torrejoncillo, CS de Ceclav\u00edn y con un amplio grupo de Unidades de apoyo colaboradoras docentes (Unidad de salud mental, COPF, ECA, Matronas, Cuidados paliativos, Inspecci\u00f3n m\u00e9dica).<\/p>

* Hospital Ciudad de Coria y todos sus servicios sanitarios.<\/p>

* Unidad de emergencias 112.<\/p>

Actualmente la UDMAFC \u2013 Coria tiene una capacidad docente anual acreditada de 4 plazas de MIR y 4 plazas de EIR.<\/p>

Contamos con la acreditaci\u00f3n de:<\/p>

* 10 Tutores MIR de AFyC.<\/p>

* 6 Tutores EIR de AFyC<\/p>

* Colaboradores docentes MIR. *\u00a0 Colaboradores docentes EIR.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Directorio Unidad Docente Multiprofesional de Atenci\u00f3n Familiar y Comunitaria (UDMAFC)<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Direcci\u00f3n<\/h3>

Centro de Salud de Coria\n<\/br>\nC\/ San Francisco S\/N 10800 Coria (C\u00e1ceres)<\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Jefe de estudios de la UDMAFyC<\/h3>

Jos\u00e9 Mar\u00eda Hern\u00e1ndez D\u00edaz\n<\/br>\n<\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Presidente de la Subcomisi\u00f3n de Enfermer\u00eda Familiar y Comunitaria<\/h3>

Pedro Guti\u00e9rrez Mora\u00f1o\n\n<\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Secretar\u00eda<\/h3>

Mar\u00eda Isabel Valet In\u00e9s \n<\/br>\nTel\u00e9fonos\n<\/br>\n927149233 \/ 927149235\n<\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Funciones Unidad Docente Multiprofesional de Atenci\u00f3n Familiar y Comunitaria (UDMAFC)<\/strong><\/p>

  1. Organizar la formaci\u00f3n, supervisar su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica y controlar el cumplimiento de los objetivos que se especifican en los diferentes programas formativos de las especialidades en Ciencias de la Salud.<\/li>
  2. Facilitar la integraci\u00f3n de las actividades formativas y de los especialistas en formaci\u00f3n con la actividad asistencial y ordinaria del centro y planificar su actividad profesional en el centro conjuntamente con los \u00f3rganos de direcci\u00f3n de \u00e9ste.<\/li><\/ol>
    1. Elaborar el protocolo de supervisi\u00f3n de los especialistas en formaci\u00f3n en los t\u00e9rminos establecidos en la legislaci\u00f3n vigente, y en relaci\u00f3n con las \u00e1reas asistenciales significativas, con referencia especial al \u00e1rea de urgencias o cualesquiera otras que se consideren de inter\u00e9s.<\/li>
    2. Aprobar a propuesta de los correspondientes tutores, una gu\u00eda o itinerario formativo tipo. Dicha gu\u00eda, garantizar\u00e1 el cumplimiento de los objetivos y contenidos del programa oficial de la especialidad y se adaptar\u00e1 a las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de cada centro o unidad docente.<\/li>
    3. Aprobar el plan de gesti\u00f3n de calidad docente del centro o unidad docente, supervisando su cumplimiento, a cuyos efectos les ser\u00e1 facilitada cuanta informaci\u00f3n sea necesaria por los responsables de las unidades asistenciales y por los correspondientes \u00f3rganos de direcci\u00f3n y gesti\u00f3n.<\/li>
    4. Facilitar la adecuada coordinaci\u00f3n docente entre niveles asistenciales.<\/li>
    5. Proponer a los \u00f3rganos competentes en la materia la realizaci\u00f3n de auditor\u00edas docentes.<\/li>
    6. Aprobar y fomentar la participaci\u00f3n de los especialistas en formaci\u00f3n en cursos, congresos, seminarios o reuniones cient\u00edficas, relacionadas con el programa, previo informe de la unidad de apoyo a la formaci\u00f3n \/ investigaci\u00f3n que en cada caso corresponda, o\u00eddo el tutor y el responsable de la unidad asistencial de que se trate.<\/li>
    7. Facilitar la formaci\u00f3n continuada de los tutores en metodolog\u00edas docentes y otros aspectos relacionados con el programa formativo.<\/li>
    8. Participar en la acreditaci\u00f3n y reacreditaci\u00f3n de tutores.<\/li>
    9. Informar con car\u00e1cter anual, a los correspondientes \u00f3rganos de direcci\u00f3n sobre la capacidad docente del centro o unidad docente.<\/li>
    10. Remitir al Registro Nacional de Especialistas en Formaci\u00f3n, a trav\u00e9s de su presidente, las evaluaciones finales y anuales, as\u00ed como los resultados de sus revisiones y los per\u00edodos de recuperaci\u00f3n que en su caso correspondan, en los t\u00e9rminos previstos en la legislaci\u00f3n vigente. Asimismo, las comisiones de docencia notificar\u00e1n al Registro Nacional de Especialistas en Formaci\u00f3n las excedencias y dem\u00e1s situaciones que repercutan en la duraci\u00f3n del periodo formativo, seg\u00fan las instrucciones que dicte el mencionado registro.<\/li>
    11. Informar al especialista en formaci\u00f3n de sus resoluciones y avisos a trav\u00e9s del tabl\u00f3n oficial de anuncios de la comisi\u00f3n. La existencia de dichos tablones de anuncios se entiende si perjuicio de la utilizaci\u00f3n de otros medios a\u00f1adidos, incluidos los telem\u00e1ticos, que faciliten la divulgaci\u00f3n de los citados avisos y resoluciones.<\/li>
    12. Procurar que en los dispositivos del centro o unidad docente se den las condiciones necesarias para impartir una adecuada formaci\u00f3n a los especialistas en formaci\u00f3n, as\u00ed como para llevar a cabo la evaluaci\u00f3n formativa de las actividades de los mismos, procediendo a la revisi\u00f3n de las evaluaciones anuales en los t\u00e9rminos previstos en la legislaci\u00f3n vigente.<\/li>
    13. Procurar que en los dispositivos de car\u00e1cter universitario que se integren en el centro o unidad docente, exista una adecuada coordinaci\u00f3n entre las ense\u00f1anzas universitarias de grado y postgrado y la formaci\u00f3n especializada en Ciencias de la Salud.<\/li><\/ol>
      1. Proponer a los correspondientes \u00f3rganos de direcci\u00f3n que adopten las medidas necesarias para que se dote a las comisiones de docencia y a los tutores de los medios materiales y personales que sean necesarios para la adecuada realizaci\u00f3n de sus funciones.<\/li>

      2. \u00a0Aquellas otras que se le atribuyan legal o reglamentariamente.<\/p><\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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        DOCENCIA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        FORMACI\u00d3N COTINUADA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        La Formaci\u00f3n Continuada trata de dotar a los profesionales de las competencias necesarias para que desarrollen correctamente su actividad, de actualizar conocimientos y de fomentar la excelencia de los servicios sanitarios que ofrecemos.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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        DOCENCIA<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        FORMACI\u00d3N PREGRADO<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        Existe Convenio directo con la Universidad de Extremadura y algunas Universidades de titularidad p\u00fablica y privada a nivel Nacional (para Medicina y Enfermer\u00eda )<\/p>

        Existen 2 plazas de Profesor Asociado en Ciencias de la Salud\u00a0 adscritos al Grado de Enfermer\u00eda del Centro Universitario de Plasencia \u00a0(estudiantes del Grado de \u00a0Enfermer\u00eda)<\/p>

        \u00a0<\/p>

        Formaci\u00f3n de pregrado (Ciclos formativos: Auxiliar de Enfermer\u00eda (TCAE dual), T\u00e9cnico superior de Imagen para el Diagn\u00f3stico y Medicina Nuclear (TER), T\u00e9cnico Especialista en Laboratorio Cl\u00ednico y Biom\u00e9dico (TEL), Ciclo Formativo de Anatom\u00eda patol\u00f3gica y Citodiagn\u00f3stico)<\/p>

        Colaboradores en pr\u00e1cticas de ciclos superiores Administraci\u00f3n y Finanzas,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>

        Sistemas Inform\u00e1ticos y Redes.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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        Directorio Formaci\u00f3n y Docencia \u00c1rea de Salud de Coria <\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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